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          智慧研學

           

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                  近年來,研學旅行在中國漸成熱潮。從教育角度看,中國人自古就有“讀萬卷書,行萬里路”的說法;而英國哲學家培根有一句名言,“對青年人來說,旅行是教育的一部分”。這種說法過去更多停留在理念層面,但現在確確實實變成了全社會共同參與的行為。而智慧研學則是研學旅行與物聯網相結合的素質教育活動,是學校教育、社會教育、家庭教育相銜接的實踐性學習形式,通過“教學做合一”的方法和模式,培養學生良好思想品德和健全人格。

                  智慧研學繼承和發展了我國傳統游學、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質教育的新內容和新方式。學生基于自身興趣,在教師幫助指導下,從自然科學、社會和生活實踐中選擇和確定主題,在動手做、做中學的過程中,主動獲取知識、應用知識、解決問題的集體學習活動。開展研學旅行,有利于促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀,激發學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情;引導學生主動適應社會,促進書本知識和社會實踐的深度融合,培養創新人才,推動全面實施素質教育。

                  但是研學旅行活動參與學生人數多,每次外出少則幾十人,多則幾百人,學校的組織管理和安全保障壓力很大,這也是很多學校校長和教師不愿意組織研學旅行活動的主要原因。大量的學生集體外出,在校外活動多日,學生每日的飲食、住宿、交通以及各種參觀考察活動,隨時可能出現各種意外情況,而每次帶隊外出的教師人數有限,一旦出現安全問題,學校就要面臨來自家長和上級教育行政部門以及社會的多方壓力和責難。很多家長盡管能夠認同研學旅行的價值,但是對學生安全問題的擔憂,使很多學校在能否讓學生參與研學旅行這個問題上躊躇不定,猶豫不決。

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                   天眼智慧物聯是綜合利用云計算、大數據、物聯網、移動互聯網等技術,整合GPS、LBS、WIFI等多重定位技術,面向物聯網應用領域提供的安全定位產品。

                  在開展研學旅行活動前,學校或組織者可根據旅行的地圖,畫出電子圍欄。進入、離開圍欄都會有報警提示,會自動告知教師,提醒學生非正常離開,請注意查詢。智慧校徽系統每十分鐘會自動獲取一次學生的周邊情況(WIFI、藍牙、GPS、溫度、高度等等),并通過通訊系統及時傳入云平臺,云平臺依托定位大數據分析學生所在位置、環境,同時將數據存入數據庫,教師含教師以上權限可實時監測管轄學生在校狀態,一鍵獲取異常狀態學生資料。

                  當學生非正常離開電子圍欄時可通過設備定位數據很快的尋找到學生,緊急或極端情況下自助申請人工定位分析服務,大概率定位到學生位置,為救援或尋找提供精準幫助。亦可統計學生的分布狀態。使研學旅行更安全,學校、家長更放心。

           

          天眼—守護到永遠

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